Eğitim ve Bilim Bakanlığı, Sağlık Bakanlığı ve “SANO” Derneği işbirliğiyle, Eylül ayından itibaren sağlık kuruluşlarında resmi eğitim başlatılıyor. Bu uygulama, üç haftadan uzun süre hastanede yatan ve ciddi sağlık sorunları olan öğrencilerin eğitim süreçlerinin kesintiye uğramasını önlemeyi amaçlıyor.
Sağlık durumu göz önünde bulundurularak, öğrenciler kendi sınıflarında çevrimiçi derslere katılabilecek, bireysel dersler alabilecek veya asenkron iletişim yoluyla materyaller alıp ev ödevlerini tamamlayabilecekler.
Eğitim ve Bilim Bakanı Vesna Janevska, Sağlık Bakanı Azir Aliu ve “SANO” Başkanı Maria Vuk ile birlikte Çocuk Hastalıkları Kliniği’ni ziyaret ederek bu açıklamayı yaptı.
Bakan Janevska, “Ciddi sağlık sorunları olan çocuklar genellikle ek eğitim zorluklarıyla karşılaşıyor. Ne yazık ki, Çocuk Kliniği’nde uzun süreli tedavi gören ve düzenli derslere katılamayan çocuklar oluyor. Ancak bunun bir çözümü var ve yeni Hükümet, sivil toplumun desteğiyle bunu tanımladı ve sistematik olarak düzenledi. Artık geçmişte olduğu gibi bir adaletsizlik, hatta ciddi sağlık sorunları olan çocuklara karşı ayrımcılık olmayacak,” dedi.
Bakan, okul çağındaki ve okul yılı içinde üç haftadan uzun süre Çocuk Hastalıkları Kliniği’nde kalan her çocuğun, sağlık durumuna göre çevrimiçi derslere katılabileceğini veya öğretmenin bireysel dersler düzenleyebileceğini belirtti. Bu amaçla, diğer öğrencilerin kullandığı aynı dijital araçlar, EDUINO ve dijital interaktif ders kitabı platformu kullanılıyor. Öğrencinin kayıtlı olduğu okul, Eğitim ve Bilim Bakanlığı’nın okullara sağladığı tablet bilgisayar fonundan öğrenciye bir elektronik cihaz sağlayabilir.
Okulun yeterli personel potansiyeli varsa, öğretmen öğrenciyi sağlık kuruluşunda da ziyaret edebilir ve ders verebilir, ancak bu yine öğrencinin durumuna ve olanaklarına bağlı.
Janevska, öğretmenler için etkili uzaktan çalışma eğitiminin tatillerde düzenlendiğini bildirdi.
Janevska, “Hiçbir çocuğun sadece tedavi gördüğü için eğitimden mahrum kalmaması gerektiğini vurgulamak istiyorum. Hastalık izolasyon, kesinti veya unutulma anlamına gelmez. Aksine, hastalık bir meydan okumadır ve bir toplum olarak onlara destek, yapı ve umut borçluyuz. Onların bilgisine yatırım yaparak, daha adil, daha empatik ve daha güçlü bir geleceğe yatırım yapıyoruz” diye ekledi.
Sağlık Bakanı Aliu, bu girişimin, kliniğe en üst düzeyde üçüncü basamak sağlık hizmeti sağlamanın yanı sıra, hasta çocukların tam olarak dahil edilmeleri ve okula daha hızlı dönmeleri için önemli bir adım olduğunu söyledi.
Aliu, “Bizim için en önemli şey, çocukların sadece iyileşmesi değil, aynı zamanda eğitimsel ve psikososyal gelişimleri de dahil olmak üzere eksiksiz bakımıdır” dedi.
Çocuk Hastalıkları Kliniği direktörü Redzep Memedi’ye göre, hastanedeki çocukları resmi eğitime dahil etmek, sağlıklarının yarısı, yani uzun tedavi yolculuğunda daha kolay bir geçiş anlamına geliyor.
“SANO” Başkanı Maria Vuk, sağlık kuruluşlarında resmi eğitim için uzun yıllar süren savunuculuktan sonra, Eğitim ve Bilim Bakanlığı’nın mevcut liderliğinin girişimi kabul etmesinden duyduğu memnuniyeti dile getirdi ve sivil toplum kuruluşunun, uzun süreli tedavi gören çocukların eğitimi konusunda farkındalık yaratmak için bir kamu kampanyası başlattığını ekledi.